成果的创新点
本成果紧扣国家战略需求,分别从内生驱动、落地路径、国际范式三个层面系统性攻克产教融合人才培养关键痛点,形成三项创新点。
构建“国家需求、使命驱动”牵引内生动力的产教融合育人新生态
推动办学逻辑由传统学科本位向使命任务引领转变,建立以服务国之重器研制为导向的人才培养长效机制;树立依托国家重大平台、重大工程项目开展产教融合思政育人的核心理念,搭建师生-校企三方共建党支部等协同育人载体,打造“碳路者”学生实践品牌,构建“国家需求、使命驱动”牵引内生动力产教融合育人新生态,着力破解航天能源动力领域研究生尖兵使命担当意识不强、对接国家战略深耕产业一线攻坚创新内生动力不足等突出问题。
构建校企共建重大平台深度融合为载体、“揭榜挂帅、实战锤炼”为核心机制的产教融合协同育人新路径
联动产业链主企业,以共建重大平台为牵引促进校企深度融合;组建由国家卓越工程师担任主任、行业企业总师担任委员的实践教学指导委员会,引育校企联聘高端师资共建课程、共编教材。建立以重大工程项目为牵引、以攻克产业真问题、产出落地真成果为核心导向的“揭榜挂帅、实战锤炼”产教融合育人新路径,有效化解研究生培养与产业实际需求脱节、产教融合浮于表面等关键堵点。
构建国际师资“整建制引进”、本硕博贯通式“整班制派出”的先进国际产教融合经验双向借鉴新机制
着力破除航天能源动力领域全球教育与科技合作壁垒,破解传统产教融合人才培养局限于本土办学、国际师资引进零散化单点化、先进国际产教融合经验无法完整借鉴的固有短板。建立成建制、成团队、成体系引进海外高端师资,充分放权实施先进国际产教融合经验本土适配的长效工作机制,打通整班制派出的本硕博贯通培养通道,探索在复杂国际外部环境约束下完整体验国际先进产教融合培养全流程的全新路径,有效攻克先进国际产教融合经验本土化适配难、学生无法全流程体验等关键难点。

图 创新点及其协同关系